олимпиада по конституционному праву с ответиами

Все призеры получили дипломы и памятные подарки, предоставленные Центральной избирательной комиссией УР, а участники ЂЂЂ сертификаты.

Итак, наибольшее количество баллов в знании избирательного и конституционного законодательства набрала Анастасия Ашихмина, учащаяся 11 класса Сюмсин- ской средней школы (руководитель Т. И. Соломина), ставшая победителем олимпиады. Отлично справились с творческим заданием, поделив второе место, Анна Горшкова (9 класс Муки-Каксинской основной школы, руководитель Т. Р. Федорова) и Александр Кокоулин (10 класс Дмитрошурской средней школы, руководитель А. В. Селезнев). По общему в трех турах количеству баллов на третье место вышли учащиеся Сюмсинской средней школы Александра Земцова (9 класс, руководитель Е. А. Кашина), Олеся Лебедева и Лидия Сухих (10 класс, руководитель Л. А. Бронникова).

Несмотря на то что определены шесть победителей, проигравших в этой олимпиаде нет ЂЂЂ каждый в ходе подготовки и непосредственного участия в ней узнал много полезной информации, набрался определенного опыта.

В результате выполнения тестовых заданий были определены шесть лидеров, которым в третьем туре предстояло выполнить творческое задание. Доказать в трехминутном выступлении актуальность выбранной (по жребию) темы не то что ученику 9 класса, взрослым непросто. К примеру, «Одним из первых признаков демократии являются свободные и честные выборы. Как можно добиться таких выборов? Почему так важно участие граждан в выборах? Для чего нужна политическая и электоральная грамотность?», или «Спрогнозируйте развитие государства в случае, если в обществе наступит период политической апатии». В ответах члены жюри (среди низ были представители Территориальной и участковой избирательных комиссий, учителя истории, представители аппарата районного Совета депутатов и отделов администрации района) оценивали доказанность актуальности проблемы, юридическую проработанность, манеру общения с аудиторией и другие критерии.

Не каждый взрослый правильно ответит, например, на такие вопросы: «При какой системе (двухпартийной, пропорциональной или мажоритарной) может учитываться абсолютное большинство голосов?», «Кто вправе выразить недоверие Правительству РФ?», «Кто обеспечивает проведение единой денежной политики в РФ?»

Ее участникам предстояло ответить на 39 вопросов по избирательному и конституционному праву. Учитывая, что данные вопросы широко не рассматриваются в рамках школьной программы, ребята совместно со своими педагогами приложили немало усилий для подготовки к этому интеллектуальному конкурсу.

Впервые в нашем районе прошла районная олимпиада среди учащихся 9-11 классов «Я ЂЂЂ избиратель».

Сегодня:31 января 2013, четверг